Gro Ulland er førstelektor ved Høgskulen på Vestlandet. Hun underviser i litteratur ved grunnskolelærerutdanningen. Ulland er særlig opptatt av litteratursamtalen og hvordan møtet mellom barnelitteratur og lesere er i skoler og klasserom. Dette har hun også skrevet flere artikler om. Siste publikasjon er artikkelen «På gull- eller sølvfat? Fattigdomsproblematikk og kritisk lesing på 7. trinn» (2023), sammen med Ingrid Nestås Mathisen i Barnelitterært forskningstidsskrift.
