Sven Nilsen

Sven Nilsen har doktorgrad i spesialpedagogikk og er professor emeritus ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo. Hans forskning retter seg mot det samlede opplæringstilbudet for elever med spesialundervisning (individuelt tilrettelagt opplæring), der spesialundervisning relateres til tilpasset og inkluderende opplæring. Han har særlig fokus på spesialundervisningens tiltakskjede og på forholdet mellom sentralt fastsatte læreplaner, planlegging av klassens arbeid og individuelle opplæringsplaner. Han har tidligere ledet forskergrupper og i artikler og bøker skrevet om disse fokusområdene. Blant bøkene kan nevnes Inkludering og mangfold (2017), De uferdige utdanningsreformer og Fagfornyelsen LK20 (2021) og Tidlig innsats – i en skole for alle? (2022), de to siste sammen med Halvor Bjørnsrud.