Gustav E. Karlsen
er professor i pedagogikk og nå emeritus ved Høgskolen i Sør-Trøndelag. Hans forskning er konsentrert utdanningshistorie, utdanningspolitikk, didaktikk, komparativ pedagogikk og pedagogisk sosiologi som pedagogiske deldisipliner. Tematisk omfatter forskningen differensiering, evaluering, lærerutdanning, skolen som organisasjon, men særlig styring og ledelse av norsk utdanning i et internasjonalt og globalt perspektiv med særlig vekt på betydningen av EUs utdanningspolitikk.
Titler i salg
Kategori
Format
Språk
Reformideer i norsk skole
Spredning, oversettelse, implementeringKjell Arne Røvik, Tor Vidar Eilertsen og Eli Moksnes FuruBokmål2014Heftet
699,–
Sendes fra oss i løpet av 1-3 arbeidsdager.