Lars Aage Rotvold

Lars Aage Rotvold

er statsviter og førstelektor ved Universitetet i Tromsø – Norges arktiske universitet. Han har arbeidet tett på skolefeltet i forbindelse med de endringsprosessene skolen har vært igjennom. Forskningsinteressen er innrettet mot å prøve å forstå de organisatoriske drivkreftene bak reformene i skolene. I de siste to årene har han vært prosjektleder i et større forskningsprosjekt rettet mot utvikling av godt skoleeierskap i Nord-Norge.

Aksjonsforskning i Norge, volum 2 av Sigrid Gjøtterud, Hilde Hiim, Dag Husebø og Liv Helene Jensen (Open Access)

Aksjonsforskning i Norge, volum 2

Grunnlagstenkning, forskerroller og bidrag til endring i ulike konteksterSigrid Gjøtterud, Hilde Hiim, Dag Husebø og Liv Helene Jensen

Bokmål2020Open Access

Les mer på cdu.no

Aksjonsforskning i Norge, volum 2 av Sigrid Gjøtterud, Hilde Hiim, Dag Husebø og Liv Helene Jensen (Heftet)

Aksjonsforskning i Norge, volum 2

Grunnlagstenkning, forskerroller og bidrag til endring i ulike konteksterSigrid Gjøtterud, Hilde Hiim, Dag Husebø og Liv Helene Jensen

Bokmål2020Heftet

499,–

Les mer på cdu.no

Reformideer i norsk skole av Tor Vidar Eilertsen, Eli Moksnes Furu og Kjell Arne Røvik (Heftet)

Reformideer i norsk skole

Spredning, oversettelse, implementeringKjell Arne Røvik, Tor Vidar Eilertsen og Eli Moksnes Furu

Bokmål2014Heftet

699,–

Sendes fra oss i løpet av 1-3 arbeidsdager.